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[咨询] 感中阶段,如何提高孩子原语言的运用比例?   [复制链接]

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发表于 2015-6-18 10:33:09 |显示全部楼层
我家孩子现在感中五册,从四册开始,任课老师就反映,我家孩子回答问题经常用自己的语言回答,对新词汇的掌握,和班里成绩最好的孩子有差距。和现在的任课老师也沟通过多次,老师说他对原语言也就掌握了40-50%,现在每次课堂回答问题,老师一发现他没有用原语言回答,就会给他提示,经提示后,他会接着老师的提示回答出来。一次复习课他回答4-5个问题,几乎每个问题老师都提示。关于这个问题也和任课老师反复沟通过,改进了在家听录音回答问题的方式:新课后,第一天我先让孩子分两次整听两节课的内容,第二天先听一个故事的录音问题,再听这个故事,紧接着回答这个故事的录音问题,每次回答问题前我也会提示他尽量用原语言。到复习课前能保证听两遍随堂录音,每个录音问题回答一遍。复习课后再听新的随堂录音两遍。可是目前这种方式对他对原语言、新词汇的掌握帮助不大。任课老师也说,他习惯用自己的语言回答问题,不好改善?请教咱们的教育专家,接下来我该如何做,有没有更好的方法提高孩子运用原语言的能力?谢谢!

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发表于 2015-7-29 18:12:20 |显示全部楼层
我们也是,盼专家回复!

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发表于 2015-7-30 13:34:31 |显示全部楼层
家长您好,稍后教学专家会给您回电话。

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发表于 2015-9-9 13:59:00 |显示全部楼层
你们做得真好,家长付出了很多哈
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