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更好的了解,更好的监督---lily思维英语家长进班听开始啦 [复制链接]

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发表于 2013-10-17 11:00:11 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:16 编辑

家长听课月即将开始啦!

为了使家长能够更好地了解Lily思维英语的教学理念、教学方法,掌握孩子的学习情况,监督教师的授课质量Lily思维英语将于十月中旬开展“家长进班听课”活动。在本活动中,LILY思维英语将利用一个月的时间开放课堂给家长们,提供家长试听课程的机会。

一、“家长进班听课”活动主要有三个目的:

第一,各位家长通过Lily课堂大量信息量的直观认识,可以明确各项教学程序所要达到的目的,从而结合Lily思维英语教学实践来深入理解我们的教学理念,进而加大家长们课后的配合力度,最终共同提高教学效果。孩子之所以取得最后的优异的成绩,与家长对我们理念的深入理解和切实实施课后作业的监督有非常大的关系!所以,请家长们都来参加进班听课活动,关注我们的教学理念!

第二,让家长真实、客观的了解孩子在课堂上的表现结合教师的指导,激励孩子在课上认真听讲,积极互动。同时,家长也能了解到本班其他孩子的英语水平。除了多和教师沟通之外,您还可以向程度比较好的孩子家长取取经,多渠道找到孩子存在的差距以及改进的措施。所以,只有您参与进来,真正深入课堂,才能知道孩子的真实表现,并和老师一起采取指导措施!

第三,请家长们对我们的教学工作进行一定的监督。通过直观了解教学活动,请家长从客观的角度来评价老师。您可以主要看看教师的授课内容是否吸引孩子,是否形成了连续的环境,而不是单独知识的传授。欢迎各位家长多提出宝贵建议。之前家长提出的关于阅读的建议,以及扩听文字框架的建议都是有利于孩子提高的建议,我们在教学中已有改进。我们会继续认真听取并采纳有益于提高教学质量的建议,推进教学效果的提高

二、“家长进班听课”活动具体安排如下:

1. 各分部会提前把“听课通知单”发给家长;

2. 听课当天家长需带“听课通知单”,课前15分钟到前台办理听课手续,领取“课堂教学质量评价表”和“听课证”

3. 请家长课前5分钟提前进班,教师会跟您沟通讲课内容,你听的时候就不会很茫然了。听课结束时间截止到授课结束(即教师批改作业时间家长需离开教室),期间家长需要填写“课堂教学质量评价表”

4. 把填好的“课堂教学质量评价表”以及“听课证”交到前台处。

5. 放学后家长一定找班主任沟通,教师会把您孩子的优点、缺点及如何改进等与您细谈。

三、对教师评价的项目如下:

1.     教师语言运用水平

2.     教师对整班学生关注度

3.     教师对自己孩子的关注度

4.     无论孩子回答正确与否教师是否可以及时鼓励孩子

5.     教师是否有很强的控制能力,课堂纪律如何

6.     教师授课是否生动,有吸引力,孩子感兴趣

7.     学生整体水平如何

最后,感谢家长们的配合,希望您积极参与到我们的“家长进班听课”活动中,我们一起为孩子的进步努力!!

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