LILY英语官网

 找回密码
 加入Lily大家庭
查看: 6707|回复: 14

[投诉] 上课不提问题,孩子没有开口机会,怎么练口语!   [复制链接]

Rank: 7

论坛积分
515
在线时间
85 小时
最后登录
2019-7-14
精华
0
帖子
2
发表于 2013-9-16 09:46:25 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

上次课老师没有一个提问,全部时间都是老师在讲课,Lily是以口语好出名的,如果整个课中老师都不给孩子开口的机会,如何保证教学质量?

Rank: 7

论坛积分
602
在线时间
246 小时
最后登录
2019-1-28
精华
0
帖子
91
发表于 2013-9-16 22:34:57 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

严重同意,LILY是不是换接班人了,怎么定的规矩这么不靠谱。实在不行就转学了。

点评

wanghuanli  家长您好: 新课问题少的原因: 一、针对于孩子的新课表现,宝贝们总是举着手想回答问题,心思只放在老师提问的时候,这样势必会影响孩子的理解;新课的目的就是要孩子看懂场景,这样回家听录音才会有用,否则听录音  详情 回复 发表于 2013-9-19 13:58:04

Rank: 49

论坛积分
1198
在线时间
583 小时
最后登录
2014-12-10
精华
0
帖子
77
发表于 2013-9-19 12:48:22 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

家长您好,关于“新课不提问”的环节教改可能跟您理解的有所不同。
我们的教改主要有以下几方面的原因:
一,新课的内容都是新的故事情节,孩子在听讲的过程中最关键的是理解,在没有任何负担和杂念以及打断的情况下进行理解,如果老师在授课过程中总是停下来针对个别同学提问,势必会打断场景;而且孩子也会有心理负担,担心自己今天回答问题会少,不如别人,而影响听课的效果。所以现在新课孩子要做的就是认真听讲,轻松愉快!
二,所谓新课不提问并不是一个问题也不提问,在一些重要的点或必要的时候,老师也会提问,只是针对个别孩子的提问机会会减少,分数不输入网上而已。但老师主要会通过引导让全班小朋友一起参与互动,让孩子们主动思考,张口回答,这种方式也避免了个别孩子害羞不敢站起来回答的情况,老师上课也会观察每个孩子上课跟老师的互动情况,给予鼓励。
三,孩子需要表达的机会,这是语言信息输入后的一个过程,所以新课回家需要认真听完一遍录音后回答录音问题,检验自己的理解,根据不同的阶段如感高还会有复述,复习课上有回答问题,表达的机会并不少,而这些新课课后的表达的完成跟新课课上听讲的理解是密切相关的。
所以,家长不用着急,为孩子着想的心情我们很理解,但学校的教改主要考虑到的是帮助孩子更好的提高,希望能得到家长的理解与支持

Rank: 49

论坛积分
976
在线时间
221 小时
最后登录
2016-1-13
精华
0
帖子
24
发表于 2013-9-19 13:58:04 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

严重同意,LILY是不是换接班人了,怎么定的规矩这么不靠谱。实在不行就转学了。 ...[/quote]
家长您好:
新课问题少的原因:
一、针对于孩子的新课表现,宝贝们总是举着手想回答问题,心思只放在老师提问的时候,这样势必会影响孩子的理解;新课的目的就是要孩子看懂场景,这样回家听录音才会有用,否则听录音真是浪费时间;所以新课的理解一定要最大限度的保证。
二、问题不是少了,和孩子的互动没有少,只是把孩子单个叫起来少了;但是讲故事,老师不是一味的讲,是通过问题引导着讲,但是这个问题可能是大家一起回答;可能是(要孩子跟着思考,跟着老师走)老师自己回答;这样孩子就最大限度的理解了。
三、新课虽然孩子单个站起来的少了,但是复习课表达的机会就多了,复习课会有很多的问题,在新课吸收较好的前提下,孩子互动更加积极,质量更好。
所以,请家长放心,像您说的lily思维英语听说口碑是很好的,我们不会砸自己的招牌;请您相信,我们做出改变是为了孩子,但是,还是有些家长不理解,不理解我们就会耐心的解释;那么要是不改变,我们什么都不用解释了,岂不是更简单?
所以家长您说的互动少是不存在的,通过以上的解答希望您能理解。

Rank: 7

论坛积分
602
在线时间
246 小时
最后登录
2019-1-28
精华
0
帖子
91
发表于 2013-9-26 23:45:36 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

家长您好:
新课问题少的原因:
一、针对于孩子的新课表现,宝贝们总是举着手想回答问题,心思只放在老师 ...[/quote]
谢谢,以前的考虑看来是多虑了。

点评

wanghuanli  嗯,您就放心吧~呵呵  详情 回复 发表于 2013-9-28 17:45:44

Rank: 49

论坛积分
976
在线时间
221 小时
最后登录
2016-1-13
精华
0
帖子
24
发表于 2013-9-28 17:45:44 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

谢谢,以前的考虑看来是多虑了。[/quote]
嗯,您就放心吧~呵呵

Rank: 7

论坛积分
130
在线时间
17 小时
最后登录
2014-9-26
精华
0
帖子
4
发表于 2014-3-21 10:05:23 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

可能学校初衷不错,想保持故事的完整,思维的完整,但现在关键是故事都听得懂,而不会说呀,复习课毕竟要说,考试也需要说呀,不能顾此失彼呀!这个问题怎么解决呢?如果这样下去,很多孩子可能会因没有成就感,家长也觉得很累,有些动摇呀。

Rank: 7

论坛积分
130
在线时间
17 小时
最后登录
2014-9-26
精华
0
帖子
4
发表于 2014-3-21 10:10:59 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

原来看重LILY就是看重的是这里的英语,注重听说能力,现在只强调听,说的机会少之又少。还怎么练习说呢?

Rank: 7

论坛积分
379
在线时间
278 小时
最后登录
2016-9-20
精华
0
帖子
73
发表于 2014-3-26 10:21:42 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

只输入不输出不行的,新课提问可以不写到小黑板上嘛,这样孩子就没有压力了,为什么非要不提问呢?希望老师能够重视!

Rank: 7

论坛积分
379
在线时间
278 小时
最后登录
2016-9-20
精华
0
帖子
73
发表于 2014-3-26 10:22:29 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:41 编辑

不提问完全没有压力也不行啊,不听讲不听明白,孩子们也是不能回答问题的,所以我认为提问绝对有益于听讲.

点评

Kayshen  家长您好,您提出的想法我们是非常重视的,能够看出家长非常重视宝贝的学习,非常希望看到孩子的进步,您的这个愿望和我们是完全一致的。其实针对新课不提问这一规定的实施也是通过教师长时间授课的经验以及一段时间  详情 回复 发表于 2014-3-26 18:57:04
您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入Lily大家庭

投诉邮箱

cs@lilyenglish.com

客服QQ

800001098

腾讯微博
新浪微博
    

联系我们|加入我们|企业简介|企业文化|企业发展之路|LILY英语官方网站

( 京ICP备16006197号-1 京公网安备1101112011149号)

少儿英语思维教育开创者 少儿英语思维教育践行者

Powered by 北京励立长荣教育科技有限公司

© 1997-2014 Lilyenglish Inc.

回顶部