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楼主: Jane_shen

[表扬] 关于Jane学英语的那点事。。。   [复制链接]

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发表于 2013-3-4 13:28:37 |显示全部楼层
    关于Jane学英语的那点事。。。。

    昨天是新学期开学第一次课,Jane非常高兴,上个周末就开始念叨上Lily的事情。礼拜六的晚上,我问她Lily的寒假作业有没有做完?小东西很超然的说,都看了好多遍了,录音也听了。下课接她的时候,问了情况。老师对Jane上课情况、寒假作业什么的都表扬了。。。。好吧,说实话,我很欣慰。。。。哈哈
    但是,回家的路上,按照惯例我让娃讲课上都讲什么的时候,Jane有些不高兴,说上的是复习课!今天,我认真的查了秋季课、冬训课和春季这第一次课,确实出现上课内容重复的问题。对于我家小宝这样认真完成作业,每天都听录音、看录像的娃来说,每个新学期都上她已经认真听了好多遍的课,非常接受不了。——我也接受不了。真的接受不了。如果说为了学生能够衔接上学期内容而重复的话,那么留假期作业是为了什么呢?课外班的课,应该做到让家长的钱花到实处。家长为了能够不乱花钱,相信会在假期尽量按照要求督促孩子做作业的。咱们Lily的理念是让孩子多听多想,还有张嘴。这样的理念,相信开学上新课,不会让孩子出现断层吧?
    我突然觉得6年不一定能完成Lily学业了,唉!坚持吧!

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gary2003  我们是去年夏训和春季的课有重复,后来没有发现过。  发表于 2013-3-12 07:58:42

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发表于 2013-3-8 11:00:58 |显示全部楼层
    Jane昨儿生日。没有去过生日,踏踏实实的去上课——从来没有因为过生日之类的事情,耽误孩子的课。但是,昨天Jane迟到了。姥姥在6点半给我打电话,说不到5点20就出发了,但是路上堵车,刚把孩子送进去。我表示了同情,还没安慰,姥姥抱怨了一下孩子是给她生的,然后就直接挂了电话。
    下课接娃的时候,特意跟老师解释了孩子迟到的原因。并且提了Jane今儿生日,还坚持上课的事情,当着老师表扬了她。Jane笑得眼睛亮亮的,老师立马祝贺她的生日,并给了她张分卡。回家的路上,娃很高兴,说本来老师都递给她分卡了,想起来迟到的问题,又收回了。结果因为过生日的问题,得到了祝福还收了分卡,这个礼物好棒!

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发表于 2013-3-12 09:42:17 |显示全部楼层
    每天早上都利用车上和早点的时间听英语。早上看着后视镜里面昏昏欲睡,还抱着pad听随堂录音的Jane,心里忽然疼的要命。

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发表于 2013-3-17 08:07:47 |显示全部楼层
    这几天忙,没有关注校内网,只是下载了录音给娃听,今儿早上填联系手册的时候,突然发现Jane竟然上了金牌榜!哈哈,真高兴!
    周四的家长会,Jane老师(我们这个学期的老师跟我家娃同名)讲了这个学期的教学进度和学习方法,还给家长一些帮助孩子学习的方法。由此,感受到Lily英语的教学的严谨。但也感觉好像我家Jane学习上好像没有觉得难,没什么费劲儿的地方。这两次课有chant和poem各一首,要求她给我背的时候,小家伙各种不乐意,弄得我还以为娃这个没搞定。结果,被逼无奈的娃张口就背出来了,还说她本来觉得背不下来的。看来,多逼她做些她以为做不到的事情,才能知道这丫头有多棒!嘿嘿,我爱我的Jane。

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发表于 2013-3-18 10:14:41 |显示全部楼层
    真是不禁夸,刚刚上了金牌榜,就有小动作,回到了银牌榜。回家的时候,小宝儿见我板着脸,一直小心翼翼的问我:妈妈,你生气啦?
    继续板着脸,说:你怎么上课的,说。
    Jane:我上课挺好的呀。。。。。。(继续无辜状)
    板着脸:。。。。。
    Jane:我真的认真听讲了。。。。。。(无耻状)
    板着脸:。。。。。
    Jane:妈妈,Angle、***和***没得到分卡!。。。。。(见我不理她,只好继续找话说:)Angle迟到了,***和***上课说中文来的,所以老师没给他们分卡!
    板着脸:。。。。。
    Jane:。。。。。(发现最终过不去这关了)我上课把腿伸桌子外面了。。。。。(看我还不理她)就这个!
    板着脸,没好气的说:还有呢。
    Jane:没有了。。。。好吧,我屁股老动来的。
    我说:手呢?脑袋呢?
    Jane:没有动!我上课从来不动手,眼睛看着老师!
    切,鬼才信你呢!我心里想着,说:说实话!
    Jane:真的,妈妈!
    。。。。
    最终,Jane表示,下午的课认真上,下周上学也好好上,下周课外课也好好上,不动屁股和腿,看着老师,认真听讲。就欠天天上课前打顿小屁股,嘻嘻。

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lily市场部  家长写的太好了,风趣幽默的记录了宝贝成长的细节~~~这个贴子一定要留着,等宝贝儿长大了给她看看,这是多么大的一笔财富啊!!!  详情 回复 发表于 2013-3-22 17:35:05

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发表于 2013-3-18 13:40:43 |显示全部楼层
Jane_shen 发表于 2013-3-18 10:14
真是不禁夸,刚刚上了金牌榜,就有小动作,回到了银牌榜。回家的时候,小宝儿见我板着脸,一直小心翼翼 ...

呵呵,偶尔得次银牌没什么的。孩子本来就好动吗,只要理解课上内容就可以了。我觉得要求孩子一动不动反而不一定好。

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发表于 2013-3-18 16:35:56 |显示全部楼层
zhangleyang2012 发表于 2013-3-18 13:40
呵呵,偶尔得次银牌没什么的。孩子本来就好动吗,只要理解课上内容就可以了。我觉得要求孩子一动不动反而 ...

Jane长期盘踞在银牌榜上。而且上课回答问题都是3分,2分是偶尔的。17号的课,Jane得了两个2分一个3分,但是全班全得3分的也不多。我分析,主要是上课坐不住,扭来扭去造成的。

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vikey-55  您可以在联系本上问老师一下到底什么原因,然后再对症要求孩子。  发表于 2013-3-19 02:59:49

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发表于 2013-3-19 23:39:02 来自手机 |显示全部楼层
Jane_shen 发表于 2013-3-18 16:35
Jane长期盘踞在银牌榜上。而且上课回答问题都是3分,2分是偶尔的。17号的课,Jane得了两个2分一个3分,但 ...

我儿子也经常银牌有时金牌,上节课明明得了10分(最高)可还是银牌,另外3个得10的好像都是金牌。而且他经常1个问题回答2-3个句子,原来老师经常给3分,班里他3分最多。可这学期老师根本不给3分,无论说1个句子还是2个句子都是2分。所以我觉得这和老师的关系很大,只要孩子掌握了课上内容,金银牌又有什么关系呢?

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发表于 2013-3-20 15:59:58 |显示全部楼层
zhangleyang2012 发表于 2013-3-19 23:39
我儿子也经常银牌有时金牌,上节课明明得了10分(最高)可还是银牌,另外3个得10的好像都是金牌。而且他经 ...

金牌银牌其实我不看重,我觉得Jane也不是特别看重。但是如果进了金牌榜,我会夸她,她也高兴。
我比较看重上课回答问题的分数,按照老师的要求回答问题就能得2、3分。Jane平时基本上是3分。其实,就算是她全3分,答题数量也最多的时候,还是很少上金牌榜。以前,我觉得是因为别的孩子回答得更好的原因,现在我觉得是Jane上课时表现的不如进入金牌榜的孩子看上去认真听讲。这是个问题,因为在中国教育的大环境下,这类孩子是不被老师喜欢的,也可能在几年后教学难度更大的时候,成绩会下降。唉,当妈真不容易。

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发表于 2013-3-21 16:01:14 |显示全部楼层
    这个礼拜,Jane给了我两个惊喜。一个是礼拜一的晚上,她主动给她的姨用中英文参杂着讲了《白雪公主摸到七个小矮人家里》的故事。原谅我用这个名字,哈哈。这个故事是她插班前讲的,Jane通过不懈的看拷回来的录像,自己组织语言讲了这个故事。讲完以后,还打开录像,调到一个情节,让我们看她刚才讲故事时候用的一个句子,看来她很喜欢这个句子。我发现,除了录像中的英语句子之外,她在叙述的时候还用了一些英文,都是这几个月来课上老师用的比较的多词和句子。这说明,这3个多月的Lily学习,和每天坚持至少一小时的听随堂录音,再加上寒假期间超级爱看的神奇英语录像,每周至少三到四次复述课上故事或录像,这些努力都没有白费。不管什么情况发生,尽量保证周一至周五每天早上听随堂录音,虽然现在大部分录音是在车上和饭桌上搞定,虽然复述故事基本上都被挪到坐车、走路,甚至是上厕所、洗澡的时间来完成,这点点滴滴才让Jane用主动给我们讲英语故事。
    另外一个惊喜是昨天接孩子下舞蹈课的路上,让她给我复述《青蛙搬家》的故事,这是周日新课的故事。开始要求的时候,她表示讲不了,可之后她竟然还是决定讲这个故事。在讲故事的时候,她大量的用了said这个词,还能清楚的区别city和country,并且决定大度的按照我的发音city来说“城市”,而不是她坚持的cily。她说青蛙问城里的人找工作的时候,我惊异于她的英语我能听懂,并且因为在给孩子讲的故事怎么能出现找工作的内容,而问她意思的时候,她用中文说的意思跟我翻译过来的一样!还有漂亮的小女孩带着青蛙去乡村,还说乡村是适合动物生活的地方。这个故事复述很让我惊讶!我在听录音的时候,这个故事基本没注意到,我是看了作业纸,发现她给我复述的故事里面没有这个,才要求她讲的。但是Jane的表现很让我骄傲!

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vikey-55  一个个的质变就孕育在每天的坚持之中,加油!  发表于 2013-3-22 07:10:35
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