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[教学] 23岁的LILY英语,难道没有品牌价值吗? [复制链接]

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发表于 2020-11-4 13:49:10 |显示全部楼层
2020年注定不平凡。新冠疫情爆发,许多行业被打了个措手不及,门店不能营业、孩子不能上学......
面对逆境,LILY英语为了不中断孩子的英语环境,迅速研发LILY的线上课程。到目前为止,大部分学生已经在线上学习了。

这次疫情就像是一面“照妖镜”。一面照出了大部分家长仍一如既往淡定、从容,相信LILY会妥善安排好,也照出了一些家长怨声载道:“这是AI课,只值10元钱。”“为什么不恢复线下课?是不是因为线下成本高?”“你只有开线下课,你才值这些钱!”甚至有个别家长在群里煽动其他家长,唯恐天下不乱。总之,就是死认定LILY线上不值钱

这让我们非常寒心,因为他们就这样无情地抹杀了LILY英语的品牌价值

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说到品牌价值,相信大家不陌生,咱们举两个例子:

如果有两款手提包,一款是名不见经传的真皮小包大约值500块钱,而另一款是爱马仕,可能要几万甚至几十万不等。爱马仕凭什么**那么贵?还如此被追捧呢?原因就是它有品牌价值,不仅带给我们品质设计,更是身份的象征

各大公司每年都要做财务审计,一般的审计公司费用可能在20-30万**,而如果用“四大”审计费用可能就要100万,难道“四大”审计的内容有什么不同吗?不是,是因为它的口碑,它能让你更有公信力,这就是品牌价值

那么如何看待教育品牌的价值呢?是身份的象征,还是公信力?都不是。因为教育就是让学生学到本事和能力,而且教育是百年树人的。所以真正的教育品牌,一定是经过多年的教研教学体系的积蕴沉淀并取得成效,这就是教育的品牌价值。

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很多孩子学英语外教一对一、各种VIP班以及美国训练营游学等等,花费了至少50-60万,但英语水平不敢恭维,这么多投资教育的钱却都被消费掉了

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LILY英语23岁了,一直关注的是英语运用的能力和成效,在孩子们6年的童年时光里,LILY送给了他们两份受益终身的礼物——英语思维整体架构思维。LILY的学生能像母语一样听大量的英语内容,快速读厚厚的英文小说,这种效果应该值多少钱呢?不客气地说,LILY英语的品牌价值被严重低估了

那么疫情期间LILY从线下转到线上心存不满的家长,其实就是以消费的角度来判断值与不值。还有些家长说LILY的线下成功了,不代表线上成效就好,就会成功!关于这个问题我们来分析下:


LILY英语已经23岁了,早已不停留在怎么教的层面上了,而是对英语习得法了如指掌,并建立了英语习得教学体系、课程体系,而且课程体系打磨了6轮,教学成效在业界屈指可数!LILY英语线上是站在这个高度去实现高效学成率更高的目。LILY英语线上会使LILY的品牌价值更加突显


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那些压低、抹杀LILY英语的品牌价值的家长共分两类:第一类家长是对英语习得法的认知几乎为零,不知道它的威力和价值,感受不到LILY英语和其他的不同;第二类家长是私心太重,明明自己的孩子在LILY取得了巨大的进步,感受到了英语习得的威力,也意识到LILY能让平庸的孩子变得出色,为了让自己的孩子保持竞争力,便违背事实对LILY英语恶意抨击,唯恐更多的孩子接触到LILY英语。


赠人玫瑰,手有余香。把一个好的教育产品推荐给别人家的孩子,更是功德无量的事!


还有,金子早晚会发光的,LILY英语势必要把这个宝物献给更多的孩子们,因为只有成就了孩子们,才会成就LILY英语

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