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[教学] LILY特制的“英语故事串讲课”等你来! [复制链接]

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发表于 2020-9-25 11:07:13 |显示全部楼层
熟悉LILY的家长都知道,LILY的翻转课堂是“线上+线下”相结合的方式——线上新课分校上复习课。虽然这样的形式比纯线下的成效有了明显提升,但仍然存在很严重的问题——“学得”仍然占了30%左右。这是为什么呢?

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翻转课堂每周推送2节新课,然后本周就要复习这两节课,学生为了线下复习课拿到Lily币,看新课的时候就会刻意地去背去记,就变成“学得”了,其实是违背LILY教学原理的。

因为这次疫情,暂停了线下复习课,说实话对沉默期的学生们有利无弊,因为沉默期的目的就是要让孩子大片习得英语声音信息,并锻炼孩子捋事物脉络和逻辑的能力,当前任务是多输入少说话 但有些家长还是有些担忧,怕孩子没兴趣,希望能有些互动,那在权衡利弊后,LILY英语给感初一册、二册感中三册、四册的学生们增设了“两周一次的英语故事串讲课”,以直播的形式,让教师和孩子们来一场别致的英语思维之旅

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两周一次英语故事串讲课的流程为:
1. 选取两周内的某一个故事
2. 教师会借助线上新课视频进行串讲;
3. 每一道题教师用英语进行提问,学生用英语回答,之后教师再把正确答案讲一遍
4. 按照上面的流畅把整个故事串讲一遍

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两周一次的英语故事串讲课有以下优势
○ 故事是随机选择的,学生不会刻意去记答案,所以不会有压力感到紧张
○ 授课流程更标准,学生对线上新课很熟悉,回答起来就更加自如、顺畅
○ 增进了孩子间的互动,以及孩子对英语学习的兴趣

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通过这种“线上+直播串讲”的学习方式,孩子不仅能有流畅的输入,还能快乐地做互动!两周一次英语故事串讲是正式的课时,是要收费的,但是老生有一个福利——2020年秋季学期故事串讲免费!所以没啥好说的,按时参加就对了,希望全班到场率100%哟!
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