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[表扬] 2019年春季课外阅读、课外扩看电影班级完成测评题时间安排 [复制链接]

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发表于 2019-3-12 15:09:39 |显示全部楼层
    为了能有效合理的给运用期段班级学生规划好冬训、春季学期课外阅读、课外扩看电影任务,便于孩子**课外阅读、课外扩看电影量并逐步完成每月英文测评题答题。LILY英语在2019年春季学期,对学生每月完成课外阅读、课外扩看电影测评的数量以及完成时间做出了整体规定。与此同时,各班教师也将按照每月测评答题完成时间,对本班所有学生完成课外阅读、课外扩看电影测评题成绩情况进行评比排名。所以,要求运用期段的学生们一定按要求完成课外阅读、课外扩看电影测评,各位家长也要做好对孩子的督促与管理。

   相信通过我们一同的努力,孩子们既不会感觉到课外阅读、课外扩看电影的压力重,可以轻松的逐月完成规定的课外阅读任务,而且还能在此基础之上拿出更多的时间去多读多练,更多更好的积累听力、阅读能力,更早的突破听说、阅读无障碍阅读的临界点。

     文章较长,但!非!常!重!要!请家长们一定要认真读完。

一、“课外阅读练习”完成要求

(一)课外阅读班级春季每月需完成的阅读量及完成时间

1.成绩统计原则

   学生务必按照学校的安排在规定的时间完成相应小说的课外阅读与测评答题,不允许拖延。由于拖延导致的学生测评成绩不能在规定时间进行统计,会影响学生的成绩排行。所以学校要求学生务必按照下列时间完成课外阅读及测评答题。


2.春季要读4本课外阅读书的班级

● 此类班级有:春季学到阅七第一部小说扩读的班级,以及春季毕业班

● 要在春季3月、4月、5月、6月的每月完成1本书的阅读和线上测评答题。

● 学校会在3月24日、4月21日、5月19日、6月16日分别统计当月全北京各校区学生课外阅读答英文测评题成绩,并以班级为单位进行排名。排名榜单会由教师发布在学生端APP中


3.春季要读6本课外阅读书的班级

● 此类班级有:春季学到阅七第二部小说的班级。

● 要在春季3月、6月完成1本书的阅读和线上测评答题;4月、5月恰逢五一假期,故当月需完成2本书的阅读和线上测评答题。

● 学校会在3月24日、4月14日(统计4月第一本)、4月28日(统计4月第二本)、5月12日(统计5月第一本)、5月26日(统计5月第二本)、6月16日分别统计当月全北京各校区学生课外阅读答英文测评题成绩,并以班级为单位进行排名。排名榜单会由教师发布在学生端APP中。


4.春季要读8本课外阅读书的班级

● 此类班级有:春季学到阅高的班级。

● 要在春季4月、5月、6月的每月完成2本书的阅读和线上测评答题,3月、7月完成1本书的阅读和答题。

● 学校会在3月24日、4月14日、4月28日、5月12日、5月26日、6月16日、6月30日、7月14日分别统计当月全北京各校区学生课外阅读答英文测评题成绩,并以班级为单位进行排名。排名榜单会由教师发布在学生端APP中


5.重点注意事项

● 学生当月是否完成规定的课外阅读任务,不以学生是否到分校借阅图书为准,而是以学生是否答完相应的线上英文测评题为准

因为有部分孩子也去分校借书,但是把书借回家之后就是不去阅读,也不去做英文测评题。所以,请各位家长一定要注意:孩子是否阅读的统计依据就按照孩子是否完成线上英文测评为准。

● 五一假期学生有较充足的时间,所以在五一放假期间,LILY英语建议学生多借几本书让孩子阅读。

(二)课外阅读每月完成量及测评题成绩统计时间表

  为了方便大家阅读,我们将课外阅读班级每月完成阅读任务量及测评题成绩统计时间做成了一个表格,请大家查看。





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(三)  学期末课外阅读测评成绩占期末成绩的要求

学生期末阅读成绩构成为:期末阅读考试成绩×90%+课外扩读成绩×10%+额外阅读加分。可以看出课外阅读成绩是要占学生期末最终成绩10%,也就是10分的,额外阅读小说英文测评题成绩大于85分,则在学生课外阅读成绩上+2分/本的办法进行鼓励加分,加分上线不超过10分。所以各位家长务必重视学生课外阅读,督促学生完成每学期的课外阅读任务,并进行额外阅读。

例如:某个学生春季学期要读4本神奇树屋系列课外阅读书,这4本书每本英文测评题最高分分别为:81分、79分、89分、94分。则学生课外阅读成绩为8.6分。计算办法如下

●(81+79+89+94)÷4=85.75分。

● 用85.75×10%=8.6分,此成绩作为学生课外阅读成绩。


再例如:某个学生不仅完成了春季学期4本课外阅读任务,得分为8.6分,而且还在此基础上多读了6本书,每本测评题成绩都超过85分,共计加12分(6本×2分)。则按照额外加10分(上限),在学生课外阅读成绩8.6分上加分。学生最终课外阅读成绩为18.6分。

(四)   毕业生参加毕业考试阅读成绩加分说明

   从2018年上半年开始,毕业生在整个学习过程中阅读课外小说多,会对学生毕业考试阅读成绩进行加分。实施一年时间以来,该办法促使更多的学生热爱课外阅读,提高了孩子们的学习成效。现将加分办法进行说明,便于2019年春夏毕业生有所了解。

● 如果学生在校期间,共计读了33本-39本课外阅读小说并完成测评答题(以是否答测评题为准,不以学生是否借书为准),则在毕业考试总分中加3分

● 如果学生在校期间,共计读了40本-50本课外阅读小说并完成测评答题,则在毕业考试总分中加5分

二、“课外扩看电影练习”完成要求

(一)课外扩看电影班级春季每月需完成的量及完成时间

1.需进行课外扩看电影班级

   春季学期语课课程级别从运用2册开始到毕业的班级都需要进行课外扩看电影练习。


2.课外扩看电影班级完成量及完成时间

● 春季学期所需进行课外扩看电影练习的班级,共计需要完成4部课外扩看电影练习

● 学生要在3月5日-4月28日完成春季学期第1部课外扩看电影训练与测评答题,学校会在4月28日统计各班级学生第1部课外扩看电影测评题成绩,之后按班级进行排名。排名榜单会由教师发布在学生端APP中

● 学生要在4月29日-6月30日完成春季学期第2部课外扩看电影训练与测评答题,学校会在6月30日统计各班级学生第2部课外扩看电影测评题成绩,之后按班级进行排名。排名榜单会由教师发布在学生端APP中


(二)课外扩看电影测评成绩占期末成绩的要求

  学生期末语课成绩构成为:期末语课考试成绩×95%+课外扩读电影成绩×5%+额外扩看加分。可以看出课外扩看电影成绩是要占学生期末最终成绩5%,也就是5分的,额外扩看电影英文测评题成绩大于85分,则按照在学生课外扩看成绩上+2分/部的办法进行鼓励加分,加分上线不超过6分。所以各位家长务必重视学生课外扩看电影,督促学生完成每学期的课外扩看电影任务,并进行额外扩看。

例如:某个学生春季学期要看2部课外扩看电影,这2部课外扩看电影每部英文测评题最高分分别为:81分、79分。则学生课外扩看成绩为4分。计算办法如下:

●(81+79)÷2=80分。

● 用80×5%=4分,此成绩作为学生课外扩看成绩。

再例如:某个学生不仅完成了春季学期2部课外扩看任务,得分为4分,而且还在此基础上多看了4部,每部测评题成绩都超过85分,共计加8分(4部×2分)。则按照额外加6分(上限),在学生课外扩看成绩4分上加6分。学生最终课外扩看电影成绩为10分。

三、请各位家长务必关注本班每月学生课外阅读、课外扩看电影测评成绩评比


  每月语课教师、阅读教师分别会在相应的时间节点之后,将全班每位学生当月课外阅读、课外扩看电影测评题成绩(只限定本数)进行评比与排名,学生测评成绩排行榜会进入到每位学生的手机APP中。请各位家长在每月测评题统计与排名截止时间之后的两天时间内及时查看学生端APP中的阅读考试榜,了解本班学生及您自己孩子的完成情况。


  相信通过我们一同的努力,孩子们可以轻松的逐月完成规定的课外阅读任务,而且还能在此基础之上拿出更多的时间去多读多练,更好的积累听力、阅读能力,更早的将英语学成工具。








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