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[表扬] 测评学习方法指导 [复制链接]

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发表于 2018-12-13 17:17:51 |显示全部楼层

    今天小编又和大家见面了,今天会给各位测评班级的家长进行指导哦~相信各位感初的家长都知道孩子在感初阶段的测评作业是A,B选项,但是孩子进入了感中的学习之后,也就是进入了3册的学习后,会有一点点变化,不论是孩子完成作业的步骤,还是孩子测评的选项都会有一些变化,那么现在小编就带着各位家长一起学习一下哦~

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首先,孩子在进入到感初阶段的时候,在新课的之后回家要按照一下步骤完成作业:


①感初一册新课后要及时听一遍随堂录音再去做测评,第一遍测评要按照题目顺序做完,这是两节课的全部内容。

    ②感初2册新课后可以先做测评,之后再听一遍随堂录音。

    ③复习课把第一遍测评错误较多的故事进行选做,不需要全部都做,复习课后听一遍随堂录音或者不听都可以。

    ④如果学生测评成绩不理想,可以新课后不做测评,只认真听两遍随堂录音即可,那么复习课上完后,再去做测评,成绩会变好。

    ⑤线上测评在每个故事完成后都可以暂停休息的,不需要一口气做完两节课的内容,请家长给孩子分配好时间完成测评题,最好一天做一节课的内容,到复习课的时候就会很自如的答题。


    孩子刚刚加入lily的学习的时候呢,由于孩子还不适应这样的学习方式,还没有将英语的声音信号和场景情节对应的意识,所以要先听随堂录音,在去完成测评作业,但是等孩子进入了2册的学习,已经在lily学习了一个学期左右的时间了,孩子就可以先做测评,在去听随堂录音了。

  

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刚也和各位家长说道,孩子进入到3册之后,就是A,B,C三个选项了,选项的内容也会更加的长,这样孩子要如何完成作业呢?


首先,孩子这个时候新课后,可以先做测评,再去听随堂录音了,但是一定要注意一件事,就是孩子完成作业的及时性。比如,孩子周六的新课,一定尽量保证在周一之前完成测评作业。

其次,孩子完成之后,家长一定要在班级群中将孩子完成的情况进行打卡,这样老师复习课前就会很有目的的去扫一下孩子的完成情况,上复习课也更有针对性了。在孩子上完复习课之后,可以再把做的不好的部分的内容重新有选择的再做一遍即可。


那么在孩子做测评的时候,有3个选项,如果孩子不会判定,要怎么才能会判定呢?


孩子在听三个选项的时候,如果听到A 选项的时候,觉得A模棱两可的时候,可以先把手指放在A选项的下面,然后去听B,觉得B不对的话,直接去听C,再从A,和C 中去选择正确答案,之后一定要好好的去听系统重申的那遍答案,加强对应,等到复习可以后,可以在将这个故事重新做一遍,孩子对应的会更好。


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