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那些年,我们盼望的毕业季 [复制链接]

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发表于 2018-12-7 13:25:51 |显示全部楼层
本帖最后由 lily首师大 于 2018-12-7 13:46 编辑

本学期,又有很多孩子即将从Lily英语毕业了,孩子们经过了将近六年的学习,在Lily英语度过了一段美好的、充实的时光,从听老师讲故事、讲小说,到自己可以独立听懂2-3个小时的英文原版小说音频,阅读4-5万字的英文书籍,孩子们徜徉在英语的海洋里,不断探索,不断提高。

那么最后一个学期的学期也尤为重要,孩子们一定要抓紧训练,接下来小编就从听力和阅读两个方面给大家进行详细的讲解。

整扩听方面

整扩听主要是培养什么的?

主要是让英语声音信号发生条件反射,就是听到英语声音信号直接反射出场景、因果与逻辑。这就说明听力达到无障碍的状态了。

那么怎么让听力过关的呢?

当学生具备了听力能力后(具备了英语思维),LILY英语就不去再给学生做对应了,而是进入了运用期段。这个期段怎么让孩子做大量训练呢?

其实就是先让学生从自主听15分钟故事录音,再到半小时故事录音,之后过度到1小时、2小时、3小时长度的小说录音。在这个过程中,LILY英语会采用有效的办法来引导学生去关注情节和事物的因果,并让他们形成听到英语声音信号,就直接去推导事物因果与逻辑的习惯。

当学生能听3个小时内容的英语声音信息并能轻松的推导出事情的逻辑,这就说明他的推导速度已经和声音信息流基本同步了,也就是英语声音信号直接条件反射成场景、因果与逻辑了。就如同眼睛突然睁开一样,豁然开朗了,没有什么听懂听不懂的了。从而达成了质变。此时学生英语的听力状态与母语的听力状态是一样的。

整扩听若量不足,对学生的损害是什么?

整扩听达标是很重要的,如果听力达不到无障碍状态,退步速度非常快,表现在听力、表达甚至是阅读这几方面。尤其是对阅读的损害大。孩子脑中的语言流即使存在,也不能帮助他把书读明白。更不可能过度到文字条件反射上。

听力过关是比较难的

通过五六届毕业成绩分析,大场景扩听过关的学生其实也就有一半多。属于比较难过关的一项。真正的达标就应该是这样的水平:两个小时左右的小说录音听一遍就能拿到45分(60分满分)左右。如果听了三遍才拿到这个成绩,还是不过关。

如何练习?

整听一遍后,一定把中文备考引导问题答一遍,家长要看看孩子对整部小说的架构及逻辑是否搞通畅。

然后再听第二遍,把听出来的重点细节用汉语可以记笔记。

考前需听第三遍。

目前的整扩听以及集训中的整扩听,就好像高考中的模拟是一样的,一定要重视。家长不仅要关注预习过程,还要关注孩子考后的成绩。看看能达到多少分。随着听3遍的练习,慢慢过渡到2遍、1遍。看看孩子的成绩有什么变化。

老师讲完整问题稿之后,希望学生们一定要再听一遍,让声音流和小说的逻辑同步。

毕业听力状态达到什么样,您就不用操心了?

一定是一种需求的状态。孩子非常喜欢去听感兴趣小说的录音或者看英文原版电影听英文台、英文电影台。如果你想测定他的听力水平,可以让孩子看美剧。若孩子能一集集看的很高兴,他的听力基本无障碍了。

微信截图_20181207132320.png


整扩读方面

整扩读要培养什么?

就是使英文文字形成条件反射。

什么是英文文字条件反射?

就是看到文字直接条件反射出场景、情节及因果关系。文字对他来说就活了。能够自由、流畅、无障碍的接收英文文字信息了。

那么,**才能达到文字条件反射呢?

当学生具备了自主阅读能力,LILY英语又是如何训练学生无障碍接收英文文字信息的呢?

先把声音这个拐杖去掉,训练学生从阅读1万字到2万、3万、4万字的英文小说,在这个过程中,LILY英语会采用有效的办法来引导学生去关注情节和因果关系,并让学生形成读情节、读因果、读逻辑、读道理的习惯。

当学生能读懂1万字和2万字的小说时,靠的是英语声音流来理解英文文字的。所以速度会慢一些。但通过大量的练习,会过渡到4万字、5万字的小说,靠声音流来理解已经不行了,这就要求学生看到文字直接条件反射出场景、情节及因果关系。文字对他来说就活了。此时达到质变,即:英文文字形成条件反射。那么他读的书会越来越厚,阅读速度也会越来越快,可以达到一目十行。此时能够自由、流畅、无障碍的接收英文文字信息了。

整扩读若量不足,对学生的损害是什么?

许多学生还是处在能读懂2万字左右小说的水平上,其实就是靠脑中的声音流在支持。这时他的兴趣不高,读的也慢,这个技能使用的不熟练。如果在此时就毕业了,在家想训练学生从声音流过度到文字条件反射是不太可能的。而且这个过度比较难,需要连续训练至少10部左右45万字的小说。

在课堂上学习要解决7部四万字小说,课外题库要解决4部四万字小说。这样共计十一部,达到质变点应该没问题。

大场景阅读过关也是比较难的

通过五六届毕业成绩分析,大场景扩读过关的学生其实也就有一半多,这与整扩听是比较匹配的。也属于比较难过关的一项。真正的达标就应该是这样的水平:应该在2小说之内读一遍45万字小说考试成绩就能到45分(60分满分)左右。如果读了三遍才拿到这个成绩,还是不过关。

如何练习?

整体读一遍后,一定把中文备考引导问题答一遍,家长要看看孩子对整部小说的架构及逻辑是否搞通畅。

然后再读第二遍,把重点细节在书上画出来。

考前需再读第三遍。

目前的整扩读以及集训中的整扩读,就好像高考中的模拟是一样的,一定要重视。家长不仅要关注预习过程,还要关注孩子考后的成绩。看看能达到多少分。随着读3遍的练习,慢慢过渡到2遍、1遍。看看孩子的成绩有什么变化。

老师讲完整问题稿之后,希望学生们一定要再读一遍,此时的阅读速度应该快起来了,有助于孩子形成文字条件反射。

毕业阅读状态达到什么样,您就不用操心了?

一定是一种需求的状态。孩子非常喜欢去读感兴趣小说或者是他喜欢的英文杂志等。如果你想测定他的阅读水平,要开始看5万字、6万字、7万字、8万字、9万字、10万字的小说。如果都能沉进去,而且看的速度还是比较快的,说明没问题了。

那么孩子们毕业之后的半年里,我们也会有后续的听力以及阅读的训练,孩子们还可以去分校借书,大量的进行阅读,并完成线上题库及时进行检测。


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在这里,小编也祝孩子们毕业考试顺利通过~

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