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LILY思维英语2013年春季学期阅中班级精读口试考试总结与考... [复制链接]

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发表于 2013-8-10 13:32:09 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:43 编辑

LILY思维英语2013年春季学期

阅中班级精读口试考试总结与考试分析

    LILY思维英语2013年春季学期期末考试整体结束了,为了让广大家长了解阅中课程阶段学生的整体学习情况,以及了解LILY思维英语阅中考试的具体形式,我们将为广大家长呈现阅中级别的精读口试考试总结与一份考试试卷例子。目的主要是让广大家长对阅中课程考试有一个理性和感性的认识。希望家长看完后,能够重视LILY思维英语的学习,找到更有效的方法提高孩子的英语水平。

一、阅中课程级别学生考试数据

    2013年春季学期,我校共有1814名感中课程级别学生,实际参考人数为1678人,缺考率为7.5%。所有参考学生考试成绩平均分为37.19分(阅中考试满分40分),有1670名学生考试成绩达标,及格率为99.52%,优秀率为75.27%(阅中考试成绩≥35分为优秀成绩)。

7.jpg


8.jpg



    从以上考试数据中可以看出,绝大部分家长、学生重视期末考试,缺考人数很低。而且,阅中学习阶段的学生学习整体效果表现良好,有99.52%的参考学生考试成绩达标,并且优秀率超过70%,成绩优异。希望缺考生家长对学生参加考试重视起来,只要孩子考试,是能够取得好成绩的。

    通过阅初学习阶段的积累,阅中学习阶段是学生快速积累文字感觉的学习阶段,学生通过阅读,加大了英语声音信号与文字的对应量。希望家长能继续配合学校,严格要求督促孩子多读多练,这样能增大孩子的阅读兴趣,激发孩子扩读的欲望,为进入阅高以及扩读的学习打下基础。

二、LILY思维英语阅中课程级别考试形式介绍

1. 考试形式介绍

    LILY思维英语阅中课程级别考试为精读口试考试,阅中精读口试考试满分为40分,27分为及格分,35分为优秀分。试卷中的答题点都已经标注了具体的分值。学生能回答出分值点,就能得分。考官会根据学生回答的情况结合各回答点分值,给出学生考试成绩。许多家长觉得孩子学得不错,但为什么考试成绩偏低,孩子可能是大致明白,部分答题点没有回答出来。

为了考试公正,以及让家长了解孩子的学习水平,我们在考试过程中,给每个学生的考试情况进行录音,并提供给家长下载。希望各位家长认真听一下考试录音,对孩子的水平有一个客观的认识。这样才能引起重视,找到方法。

2. 考试试卷介绍

    阅中精读口试试卷,每一个班级都有两套试题,防止因孩子同时考试而漏题。

    下面,我们选用2013年春季学期阅中(第一套)考题的试卷给大家展示一下,这套题的题量共计14道:

2013年春阅中精读考试试题

阅读(共40分)

A:阅读: 新阅81个故事(Nightof the Ninjas)第83情景段(“Lets go,Jack said.——“What can we do? she said.)(20分)参照读书给分标准

读书给分标准:

1.语流断句水平.(10)

a:断句好语流通畅8—10

1) 读的时候语气稍弱,感觉在读书,但比较流畅,打磕巴不超过3次。(8分)

2) 读的时候有一定语气,对意思的表达还可以,不打磕巴(9分)

3) 读的时候语气好,如同说话一样在表达意思,不打磕巴。(10分)

   b:会断句,但不够流利,打磕巴(5—7分)

1) 读的时候不够流利,打磕巴处超过8次。(5分)

2) 读的时候不够流利,打磕巴处超过5次(6分)

3) 读的时候不够流利,打磕巴处超过3次(7分)

c: 不会断句,在读词,而且没有语流(2—4分)

1). 大部分需要考官帮着顺语流(2分)

2). 有一半需要考官帮着顺语流(3分)

3). 学生在读词,感觉不出语流,而且总打磕巴(4分)


2.阅读的准确率(4分)

出现词汇错误及发音错误,一处扣0.5分。(4分扣完,继续倒扣)

3.语音、语调6分)

   a: 语音、语调地道,感觉是英语语调方式(5—6分)

   b: 语音、语调一般,有些汉语语调方式(3—4分)

   c: 语音、语调完全汉语式,不好听(1—2分)

B:关于新阅81个故事(Nightof the Ninjas)第8提问,学生可以看书找答案。20分)

1答案正确,在读答案时,意思的表达好。(满分)

2 答案正确,但只在读答案,意思的表达稍弱。(在每道题总分上扣0.3分)

3 答案正确,但表达上有一些错误。(例如:时态错误,对话不会变成陈述,完全照书念)(在每道题总分上扣0.5分)

4. 学生找不到答案,不能给予提示。该题无分。


Chapter8

1.    Thewarrior stepped closer and closer.He looked to the right(他向右面看).He looked to the left(他向左面看).

Jackheld his breath(屏住呼吸).Then what did Annie ask him to do?(1分)

——Annieasked Jack to be nature and to be a rock(要像自然的石头一样静止不动).

2.    Jacksqueezed his eyes shut(紧紧地闭上眼睛).What did Jack try to be? (3分)

——He tried to be part of the rock(岩石的一份子)①.

——Jacktried to be as still as the rock(像岩石一样的静止).As solid as the rock(像岩石一样牢固地呆着).As quiet as the rock(像岩石一样的安静).②

3.    LaterJack opened his eyes. How about the Samurai warrior? (1分)

——The samurai warrior was gone.

4.    Jacktook a deep breath(深深地吸了一口气).Why did he feel great(感觉很爽)?(2分)

——He was getting moreand more like a ninja every minute(每一分钟Jack感觉越来越像一个ninja)①.Maybe even like a ninja master(甚至像ninjamaster).①

5.    Andthey went east. Down themountain, between the rocks. Then where did they come to? (1分)

——They came to the wild, icy stream.

6.    Buthow was the water? (1分)

——Thewater seemed even wilder thanbefore(比上次看上去更宽了).

7.    Jacklooked across the stream to the darkgrove of trees(朝黑暗的树丛中看). Moonlight shone on their pale flowers(月光照在暗淡的花上).

Didthey find the tree house? (0.5分)

——No. they didn’t.

8.    Thenwhat did Jack suggest to do? (1.5分)

——Jack suggestedcrossing the water first, then they would try and find the tree house.

9.    Jacktook a deep breath and stepped intothe stream.

Jackwas freezing to death(他快被冻死了)!

Thenwhat did Annie do to help Jack not tofall off in the water(帮助Jack不要摔倒在水里)?(1.5分)

——Anniegrabbed Jack’s arms. Shehelped him back onto the bank(扶着他走回岸边).


10. Then they decided not to cross the water. Why not?2分)

——Anniethoughtthey would drown(他们将被淹死)ifthey tried.①

——Jackthought they would freeze to death(他们将被冻死)①.

11. Jack and Annie pulled off the hood of their sweatshirts(把运动衣的帽子摘下来).They wondered what they could do.

Squeak,whatdid the little mouse do? (2分)

——Peanutclimbed out of Annie’s sweatshirtpouch and leaped onto theground(跳到地面上).①

——The mouse scampered away(快速跑掉了).

12.Peanut, comeback!Anniecalled.

Butwhy did Jack suggest following peanut?(1分)

——Becausethey had to do what the master said(他们必须按master说的办).Follow nature—Followpeanut.

13. A moonlit branch(一束月光)hadfallen across a narrow part of thestream(照射在小溪的狭窄处). Ittouched both shores(月光照在小溪两岸).

Wherewas peanut going now? (1分)

——Themouse was running over the branch(老鼠跑过一根小树干).

14. Annie started to follow, but why did Jack stop her? 1.5分)

——Becausethey couldn’t go on thatbranch(他们不能在小树干上跑). It’s too small! It would break!



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