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Lily思维英语运营部竞聘上岗考核活动顺利结束 [复制链接]

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发表于 2012-7-1 09:21:03 |显示全部楼层
本帖最后由 lily运营部 于 2015-6-26 13:50 编辑

        为建立公开、平等、竞争、择优的选人用人机制,充分挖掘员工潜力和公司人材,给广大员工提供一个广阔的发展空间,6月28日,公司总部首次举办了“运营部竞聘上岗考核活动”。公司首席运营官杨小伯出席活动,总经办经理张宇晨,运营部负责人李博、索莉莎,人事部李丹丹,分校负责人代表玉泉路校区杜燕和花园村校区于凤琴参加活动并担任评委。
       据了解,此次运营部竞聘上岗活动共推荐了学管师和分校负责人两个岗位,采取个人自荐或部门推荐的方式报名,凡各分校部门推荐的候选人员要征求本人意见并经本人同意。竞聘活动本着公开公正、平等竞争、全面考核的竞聘原则,确保各分校运营部竞聘员工能够拥有平等、合理的竞聘机会和发展平台!

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竞聘现场


       下午13:00,通过初选的各分校竞聘员工陆续赶到公司第一培训室进行集合、签到,并开始进行竞聘活动前的积极准备工作!今天,就在这里,即将展开一场竞聘上岗考核活动的激烈角逐。究竟竞聘选手的表现如何,让我们拭目以待!
       此次竞聘上岗考核活动,运营部经理索莉莎可谓一身二任:既担当活动评委,还友情出任主持嘉宾。活动开始前,索莉莎首先向大家介绍了竞聘活动的基本情况和重要意义,并鼓励竞聘员工要放松心情,满怀自信!

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一身二任的索莉莎


       13:20,在热烈的掌声和轻松的氛围中,竞聘上岗考核活动正式拉开序幕!
       据了解,此次竞聘上岗考核内容主要包括:工作过程中基本的业务知识(例如:教学体系、进度和学费的计算、班级的教室安排等)、应急事件的处理(学员在教学区磕伤处理、家长投诉教师处理)、团队建设能力(如何建立自己的团队)以及个人的沟通技巧和语言表达能力等。

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用心聆听


       首先上场的是来自玉泉营校区的刘田田老师,她想应征的竞聘岗位是学管师。虽然才刚刚踏入Lily学校短短四个月的时间,但其敢于挑战自我和勇于积极进取的精神,很快赢得了大家的一片赞叹。但在进行在我介绍的时候,可能是因为第一个上场的缘故,再加上临场经验比较少,不由自主地变得紧张起来。为了予以鼓励,大家都不约而同地为她鼓起掌来,竞聘现场的氛围显得格外温馨和轻松!
       紧随其后的各位竞聘选手,为了增加自己获胜的筹码,赢得取胜的先机,都尽情发挥自己的看家本领,并全力以赴!评委老师频频“发难”,竞聘选手冥思苦想,全力应对,丝毫不敢懈怠!哪怕面临再大的压力和难题,哪怕发生再大的曲折和疑惑,竞聘选手都绞尽脑汁,竭尽全力,直到竞聘考核的最后一刻!

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频频发难


       清一色的“女兵女将”,年轻清新的面孔,积极不懈的追求,勇于拼搏和进取的精神,坦诚认真的态度,参加竞聘活动的老师们的优异表现,令每一位现场观众为之动容,更为自己作为一个Lily人而感到格外欣慰和自豪!90后和接近90后的这些出众的Lily老师们,实在令人不敢小觑啊!

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选手风采


       竞聘活动现场还发生了一个很有意思的小插曲。第四个出场的来自花园村的王强老师,一方面因为年龄比较小,一个地地道道的90后小女生;另一方面又是第一次站在这么陌生而又“庄重”的场合,一时竟紧张得几度语塞,好久说不出一句话来。为了缓和她的紧张情绪,评委只好先让她暂时回到座位上休息片刻,静静调节一下心情。后来,等到其他竞聘选手都考核完毕之后,坚强的王强老师又再次勇敢地登上了讲台,言谈举止间,顿时平添了几分从容和坦然,发挥得也更加出色和优秀!大家都为她精神可嘉的表现而由衷地鼓起掌来!

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温馨瞬间


       那一刻,每一位现场的评委老师和工作人员都深深地为Lily人那种不甘落后、勇往直前、不抛弃不放弃的可贵精神所感染和感动!每一个人的内心深处都回响着这样一句话:一个合格和优秀的Lily人,就应该这样!
       每当竞聘员工走下讲台的时候,公司首席运营官杨小伯都主动站起身来,并与他们亲切握手!

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亲切握手


       活动即将结束的时候,公司首席运营官杨小伯发表活动讲话,并表达个人对大家的感谢之情。杨小伯说,他非常感谢大家对Lily思维英语的支持和信任!竞聘上岗考核活动既是一次锻炼,更是一次学习的机会。以后,公司一定会为大家提供更多更广的成长机会和发展空间!杨小伯认为,竞聘上岗考核活动非常有意义,希望这个活动今后能够持续举行下去!

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杨总讲话


       14:50,运营部竞聘上岗考核活动终于圆满结束!
       据介绍,顺利通过竞聘上岗考核的分校负责人试用期为三个月,学管师试用期为一个月,凡不称职者予以免职,另行安排适当工作。
       究竟谁将最终能够成为运营部竞聘上岗考核活动的“最后赢家”,活动结果敬请关注活动后续报道!

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