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[教学] 从小品《吃面》看教育​ [复制链接]

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发表于 2020-11-4 12:19:28 |显示全部楼层

2016年辽宁春晚,宋小宝出演了一个小品,名字叫《吃面》。大致的情节是,宋小宝点了碗炒面,后来又改主意换了碗汤面。吃完汤面后没付账,起身就要离开。


接下来的一段对话是:


服务员:哥,没给钱呢。

宋小宝:给什么钱?

服务员:汤面钱。

宋小宝:汤面我用炒面换的,给什么钱?

服务员:那炒面你也没给钱呐!

宋小宝:那炒面我没吃,给什么钱?

厨师:对,他说得对。

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虽然只是个小品,却值得我们深思啊!

开店**面,是要挣钱的,顾客无论吃了哪一碗,都是要交钱的,如果以结果为导向,无论对方如何层层下套步步为营,都不会上当受骗。但很明显这个厨师是过程导向型的,所以会被过程中的巧言令色绕得云里雾里,最后让宋小宝吃了霸王餐

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其实太多的人都是这种过程导向型的,经常被过程中的许多因素带跑偏了,看似每一步都对,但最终的结果却令人沮丧。其实就是捡了芝麻丢了西瓜

许多商家就是通过抓住了人性的这个弱点,把简单的问题搞复杂,再通过花里胡哨的形式来转移人的注意力,从而让人不关注结果,不知不觉就被骗了!所以我们说买的不如**的精

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反观教育商品,也是有太多的家长不知不觉地就进入了这类陷阱,就拿我们熟悉的英语来说吧。

家长让孩子学英语的最终目的很简单,就是想让孩子别学成“哑巴英语”,能用英语交流让英语成为工具。但太多的家长不思考怎么样才能达到这个结果,是走自己的学得老路,还是要另辟蹊径呢?

这个问题不想明白,商家们就会像洪水猛兽一样扑上来了。他们的一贯做法就是先把教育搞成消费,因为消费有二大属性。第一:短期得到满足即可;第二:钱花完了就完了,不需要回报。所以消费能很轻松的让人不关注结果,只关注过程和表面形式。

那么过程中可做的文章就太多了,例如贴合应试就能搞出很多种英语考级来,每种考级又可以去教单词语法,这些跟掌握英语八竿子都打不着,但庞大的英语知识却可以无穷尽的****。还有五花八门的外在形式,例如某某教材、英文绘本、美国小学、北美外教、1对1授课等等。再配合上各种营销手段资本的力量,这个“套”就编织得Perfect了。

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这可苦了过程导向型的家长们了,他们艰难地、不停地在做选择,试了一家、又一家,总能站在消费的角度上为自己的选择找到理由,花了大把的时间大把的金钱,操碎了心,似乎每一步都走对了,多年后却发现自己只抓住了一把沙子,最终啥也不剩

Lily老师总是很痛心地说:“用花拳绣腿表演教育,到头来孩子们一场空!**教育的没良心,家长们更糊涂!”

LILY英语真的是很淳朴很实,认为家长就想让孩子别聋别哑别文盲,那我们就应该全力以赴地达到家长们想要的结果!在LILY看来,教育绝不能是消费,而应该是投资。投资也有二大属性,第一:一定是长期的;第二:一定要有结果和回报。所以投资只有值不值,没有贵不贵

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23年LILY英语初心不改忠于家长,无论线下或线上都是以家长想要的结果为导向去研发、去实践。在疫情阶段,为了孩子们能够不停学,LILY英语为感高阶段的几千个孩量身**开发了感高线上语课和阅读课程,课程单价比线下要低,而且各种教学服务都免费了(每周直播总结、完课率督促、带看带学、差生1对1辅导、班级群、期末评语等等)。目的就是奔着结果来提高孩子们的学习成效,所以LILY英语问心无愧,对得起孩子们

LILY的家长们,您有时间一定好好思量思量,您孩子与他学校的同班同学做比较,花了一样的时间学英语,您孩子的英语水平如何,他们又如何呢,相信您心中自有判断!

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不以结果为导向的人,注定成为loser!如果只是损失些金钱,倒也无妨,但如果在教育上被人骗了,当您醒悟的那一刻,追悔莫及,因为那个后果是无法承担的。

今天写这篇文章,是因为在LILY这里有一些家长是以消费的价值观来衡量LILY英语的,所以跟我们发生了一些不愉快。但LILY英语一直遵循投资的价值观——就是不断的提高孩子们的学习成效、学成率,使家长们的回报最大化

聪明的家长一定是理解LILY认可LILY的,我们希望LILY英语少一些消费型的家长,多一些投资型的家长,只有这样LILY英语的那份忠心才会不被辜负!
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