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[新闻] 报告!LILY又双叒要放大招了 [复制链接]

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发表于 2019-6-14 20:15:05 |显示全部楼层
本帖最后由 lily市场部 于 2019-6-14 20:25 编辑

报告家长们!

闲不住的LILY又有新动作啦!

就在明天!6月15日

新技术又双叒叕要上线了!

这次要放什么大招呢?

小编来剧透啦~

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1.孩子们的“小老师”——阅初-阅中-阅高自读评价上线!

许多家长担心,孩子回到家是按要求读了,但究竟读的水平怎么样?

Don't worry!阅初-阅中-阅高自读评价来帮您解决问题!

孩子读完一次课系统会根据孩子的总体阅读水平给出一段中肯、准确的评价,注意哦,是一段总体评价,不是简单的一个分数~

Amazing!这就相当于每个孩子在阅读的时候,对面都有一位小老师”呀,它会精准的告诉你读的是否流畅、需要注意的问题、如何提高等等。

这样一来,不仅孩子们可以直面自己的小问题,及时纠正不足、提高语感,而且家长们也可以更加轻松哦~


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2. 大孩子们的福利——扩读期自读测评上线!

可能会有家长提出疑问,扩读期的孩子基础已经非常扎实了,还有必要再做这样的自读测评吗?

小编可以负责任的告诉大家,非常有必要!

到了LILY的扩读阶段,是教师提前给孩子发书,让孩子回到家自己先默读,之后考试,教师再根据考试的问题稿给孩子再串通小说的逻辑关系。

我们会发现,整体流程中没有教师带读环节了,孩子回到家也不去发出声音读书了。

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而发声阅读对提高孩子整体语感和表达能力至关重要。

在美国,五年级的孩子还被要求进行发声阅读,通过测定孩子的“声流速度”来分析孩子对英文文字发音规则的掌握程度。这种训练还能培养孩子说话的条理性和完整性,所以我们经常看到美国许多小孩子说话跟小大人似的,其实就是读的书比较多,而且加上了发声阅读的训练。

因此,我们上线扩读期自读测评的主要目的是:1、通过发声阅读,让英文文字的发音规则进入孩子的潜意识中;2、通过读大量正确、条理清晰、逻辑严谨的英文文字,来提高孩子英文表达能力。若这种训练密集的话,孩子很快就能完全依靠英语思维进行表达,到时候您会发现孩子英文表达太地道,太流利了。


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小编在文章《听说使用自读测评要花金豆?请LILY出来解释一下!》中提到过一个小女孩非常喜欢 Percy Jackson 系列小说,她读完了全系列5本小说后,觉得很不过瘾,把前2本(每一本7万字)小说在一个月内读下来并进行录音。之后这个孩子说英语不仅非常流利,而且思想表达很到位,她告诉我们她现在说英语完全没有汉语干扰,是用英语思维在说话。

因此,扩读期的孩子们赶上了这样的好机会,就一定要试一试呀!老师会详细的说明自读的具体流程,只需要按照流程坚持自读测评,你的口语能力一定会更上一层楼!

而且,还有一个福利呦~扩读期自读测评是按章收费的,一章只需要15个豆呦~要知道按段是要支付8个豆呢~所以孩子们,大声的读起来吧!

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3.强制跟读功能上线

“强制跟读”功能就是,如果孩子某一段读的不好,评价中得到“average”或者“poor”,就会被强制跟读一遍后,再做一次测评

但家长放心,如果孩子某段评价为“Good”或“Excellent”系统也会让孩子选择再读一遍或者下一段,只是不会强迫孩子。

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另外7月初将会上线所有阶段学生自读测评录音、感高语音测评答题录音、运用期复述录音的“自听功能”。

以自读测评录音为例,孩子读完之后,音频资料会保留一星期时间,期间孩子或家长可以听一听自读录音,找出问题,多加练习。也可以帮助家长们及时跟踪孩子的学习成效。

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为了确保孩子在家能正确地执行LILY阅读的训练流程,不出现南辕北辙的情况,LILY英语重磅出击,全新上线一系列自读测评功能,并且还在持续研发ing~我们也非常欢迎家长们给我们更多反馈,我们一定会继续更好的完善这项技术,帮助孩子打好阅读基础、固化阅读习惯、达到自主阅读的水平~

如果家长们对LILY全新上线的自读测评系列还不是很了解,想知道LILY为什么研发这项技术,可以查看文章《听说使用自读测评要花金豆?请LILY出来解释一下!》~

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