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[咨询] Lily老师谈第十六季:孩子的教育与潜意识有关联吗? [复制链接]

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发表于 2019-3-8 14:41:23 |显示全部楼层

不知你是否面临这样的情况,你明知道成功是需要付出和坚持的,但是在遇到困难时却选择了放弃。其实这时,坚持是你的意识,放弃是你的潜意识。


你给自己制定了详尽的早起健身计划,你想要养成好习惯想要拥有完美身段,但是在执行的时候你选择了关闭闹钟继续睡懒觉。此时,想要进步是你的意识,睡懒觉是你的潜意识。


正如很多次想要减肥的你,但又控制不住嘴,好像两个你在战斗,想减肥就是你的意识,想吃却是你的潜意识。


以上所有的案例,都以潜意识决定而收场。


在我们生活中没有任何一件事情会偶然发生。你可能不知道,你想要一件事情发生是你的意识“想”创造出来的念头,最终决定这件事是否会发生的是你的“潜意识”。通常,我们比较重视发挥意识的作用,对潜意识这片汪洋大海却一无所知,或者不太重视,其实潜意识就如同冰山的水下部位,体积大,作用更大。据说,潜意识的力量比意识大3万倍,所以要激发潜能,需要运用潜意识


我们平常使用的意识只是冰山的一角,而浪费了冰山下巨大的潜能!潜意识即是我们的“灵魂”,是真正的“自我”也是我们内在的能量它具有大到不可思议的力量,它是心想事成的力量,潜意识一旦接收到信息就能调动周边的事物、乃至调用整个宇宙的力量来使之显现成为现实,无论这信息是积极的或是消极的。

潜意识分为与生俱来的潜意识后天培养的潜意识。那么与生俱来的潜意识是什么呢?就是人的性格、人性中的良知、自私和贪婪;后天培养的潜意识是两种习惯:思维习惯及行为习惯。人受教育的目的就是要培养优秀的思维习惯及行为习惯


如何培养优秀的思维习惯及行为习惯呢?这必须从儿童时期抓起


因为儿童时期,是人类一生中大脑发育最主要的阶段,此时孩子的大脑如同海绵一样全盘接收大量信息及思维模式。那么在儿童时期培养孩子什么样的潜意识才是最重要的呢


就是要培养思维模式、价值观、品质这三个潜意识。因为思维模式就是思维习惯,价值观和品质会决定你的行为习惯。


思维模式其实就是人的头脑,是人学习和思考问题、解决问题的一种习惯性方式,是后天形成的潜意识。思维模式分两种:接受信息是点状的还是整体的。例如盲人摸象就是片面点状的思维模式,一览众山小是整体架构的思维模式。思维模式的不同,眼界就不同,也就是我们说的格局不一样。培养孩子的思维模式最佳期就在4岁-11岁


如何培养整体架构的思维模式呢?

盲人摸象的点状思维模式

“一览众山小”的整体思维模式


孩子在4岁-8岁的时候,让他接收的信息(无论是声音的还是文字的)必须是完整的,同时还要训练他总结事物逻辑关系的能力,并抓住信息的核心(即道理、中心思想)。通过反复大量的训练,孩子的头脑会得以快速发展


在孩子9岁-11岁之间,一定要大量阅读,因为文字信息更有条理性和逻辑性。当人在大量阅读的时候,很容易进入思考状态,所以文字信息的有效接收量会远远大于声音信息的有效接收量。在这个阶段,若孩子们能沉入到大量的文字世界中,就能快速培养出整体架构的思维模式,有了这种思维习惯后,他的一生都会爱思考、爱阅读。所以9岁到11岁是思维习惯的形成期。既能形成整体的思维模式,也能形成点状片面的思维模式。


综上所述,孩子在4岁-11岁之间不能让他们大量接触零散的、点状的知识,例如记一个个的汉字,背一个个的单词、句型、对话,背数学公式、圆周率等等。千万不要利用孩子的记忆力来背诵知识。更不能让他们接触超过他们理解范围内的逻辑关系,例如小学的时候就越级学习初中的数学等等。若这样训练几年下来,孩子的思维习惯就是点状的、片面的了。



当人思维模式形成后,价值观就会逐渐地形成,这是为什么呢?


因为思维模式决定一个人看事物的角度,由于看事物的角度不同,得出的判断也就不一样。例如一叶障目得到的结论与一览众山小得到的结论必然是不同的。


所以人的思维模式决定了他对事物的判断,人又会习惯地按照自己的判断去思考、去做事情、去处理问题,潜移默化就形成了自己的价值观,价值观也是人的潜意识


价值观即“是非观”,就是“以我为核心”或“以他人为核心”来判断是非对错。有了正确的是非观才能使人有理想、有使命,这样才能培养出好的品质来。价值观决定了人的品质。价值观和品质决定了人的行为习惯。

以“自我”为中心


以“他人”为中心


我们来分析一下培养后天潜意识的逻辑关系。


思维模式决定了一个人的价值观,价值观又决定了一个人的品质。所以品质才是最后的结晶。下面我们来谈谈品质对人带来的影响。


勇敢、诚实、无私是孩子成为一个优秀的人所必备的优秀品质。这是为什么呢?大家都看过《匹诺曹》这部电影吧?


仙女告诉木偶匹诺曹只要他诚实、勇敢、无私的话,他就能从木头人变成真正的男孩。那么原理是什么呢?

前面说过,潜意识分为与生俱来的和后天培养的。人天生就有良知,这是上天赋予人的潜意识。同时人还具备一种与生俱来的潜意识,那就是自私和贪婪。所以人具备神性和魔性。人的一生就是这两种天生的潜意识在搏斗。那么怎么能让神性占据主导地位呢?这就需要后天培养出来的好的品质——诚实、勇敢、无私去加持人的神性,从而制服人的魔性。这三个好品质是如何制服魔性的呢?


诚实的品质可让人客观地剖析自己、反思自己,承认自己的阴暗面(魔性),勇敢这个品质,能让人敢于正视并制服内心的阴暗面(魔性),使神性的潜意识占据主导地位,之后人才会“牺牲小我而完成大我”,从而变得无私。无私的潜能能让木头人变成真正的人,也能让平凡的人变得伟大。

正是因为在历史长河中有无数优秀的人凭借诚实、勇敢、无私的品质制服了人的魔性,才能在神性潜意识的主导下使人类社会从原始无知发展到如今的文明盛况。

教育的使命就是要培养人具备优秀的后天潜意识——思维习惯及行为习惯,这样孩子才能顺利成人、成才。当更多的孩子拥有好的潜意识时,人类社会会跨越到新的纪元,也许你我都不可想象。

LILY英语致力于思维模式的教育,希望能帮助孩子形成良好的思维模式和正确的价值观,为他们的成长助力。


随后我们会发表有关美国教育的文章,探寻他们教育的奥秘,请大家拭目以待。



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