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[表扬] 教学指导——妈妈:这个词怎么读? [复制链接]

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发表于 2019-1-15 15:16:09 |显示全部楼层
本帖最后由 lily学知园 于 2019-1-15 15:17 编辑

教学指导——妈妈:这个词怎么读?



        最近呢~小编在观察一些阅读初期阶段的小朋友们,这里就发现经常有小朋友在家里完成作业的时候问妈妈“这个词怎么读?”

那么今天小编就带着大家一起来看看,①为什么孩子会想要问这个问题

父母应不应该回答


1.png


      大家都知道,咱们LILY进入阅读之后是直接学习故事的,没有一个一个的学习音标,单词,句型等等的知识点,所以小朋友们都是会担心自己不认识单词读不出来,所以才会想要问这样一个问题。

那么父母到底要不要回答呢?答案自然是否定的,不能回答,千万不能回答,如果你告诉孩子一次,孩子就会想要问第二次,慢慢的就会养成盯字,盯点的习惯,不去关注文字体现出来的故事场景情节,也就与咱们学习阅读的初衷就背道而驰了。先说一下我们在什么时候加入的阅读,当孩子形成了英语思维,有了英语听力能力后,才开始学习英文文字的。这是为什么呢?

      LILY英语的英文文字学习不是学习背单词、写单词的,而是带着学生读故事的。为什么呢?因为故事是有情节逻辑的,而不是散点。那么如何让学生去理解故事的英文文字呢?当孩子有了听力能力后,能把英语的声音信号推导出情节逻辑,此时可以把英文文字和其声音信号做对应,那么文字就与整体的情节逻辑做对应了。从而文字就变得有生命、有意义了,而不是一个个的单词散点了。那么当一个人没有英语听力的时候为什么不能学习英文文字呢?如果一个人没有英语听力,当他看英文文字时,看到的是一个一个的单词散点,孩子会直接把英文单词和汉语意思进行对应,那么学生的注意力全都在零散的单词、翻译、语法上了,与文字所承载的情节和逻辑不会产生关联。这种学习会让人快速地形成盯点习惯,所以这个阶段孩子是完全有能力直接通过故事来习得文字的,家长并不用担心。


2.png



所以呢,家长们一定要记得哦,千万要忍住不要去告诉孩子,也不要纠正孩子个一个的单词发音,不要着急照着学校的方法做,一定没问题的~~


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